La Cámara de Diputados aprobó en primera lectura un proyecto de ley que establece la obligatoriedad de la asignatura de moral y cívica en el sistema educativo dominicano, tanto en escuelas públicas como privadas. La medida marca un giro concreto en la política curricular del país, al elevar la formación ética y ciudadana al rango de materia obligatoria en todos los niveles preuniversitarios.
Lo que impulsa la ley de moral y cívica en las aulas dominicanas
El proyecto nació de dos iniciativas presentadas de forma independiente ante la Comisión Permanente de Educación de la Cámara de Diputados. Sus autores, los legisladores Jorge Manuel Zorrilla González y Liz Adriana Mieses Díaz, propusieron marcos similares que la comisión decidió fusionar en un solo texto antes de llevarlo al pleno.
El objetivo central de la legislación es incorporar la Educación Moral y Cívica como asignatura formal dentro del currículo preuniversitario. La norma aplica sin distinción a centros educativos del sector público y del sector privado, lo que amplía considerablemente su alcance. Según el texto aprobado, la medida busca fortalecer la formación ética, cívica y ciudadana de los estudiantes desde etapas tempranas de su desarrollo escolar.
La aprobación en primera lectura abre el camino para que el proyecto continúe su trámite legislativo. Deberá superar una segunda lectura antes de ser remitido al Senado de la República y, posteriormente, promulgado por el Poder Ejecutivo para convertirse en ley vigente.
Una sesión que fue más allá de la educación
La jornada del martes en el hemiciclo no se limitó al debate educativo. El pleno de diputados también aprobó un conjunto amplio de resoluciones internas vinculadas a solicitudes de obras y servicios dirigidas a las autoridades competentes. Se trató, en concreto, del octogésimo tercero y cuarto grupos de resoluciones internas, mecanismos diseñados para agilizar el conocimiento de iniciativas legislativas de carácter local y regional.
Entre las obras contempladas en esas resoluciones figuran:
- Construcción de mercados municipales
- Edificación de nuevas escuelas
- Ampliación y mejora de cárceles
- Construcción de puentes y carreteras
Sin embargo, el pleno decidió no leer ni enviar a comisión el octogésimo quinto grupo de resoluciones internas, dejándolas pendientes de conocimiento para sesiones posteriores. La decisión refleja la carga legislativa acumulada que enfrenta la cámara baja en esta etapa del período.
Al cierre de la sesión, el hemiciclo guardó un minuto de silencio en memoria del ex diputado de Hato Mayor, Orlando Mazara, y de Tony Polanco Uceta, en un gesto de reconocimiento institucional hacia ambas figuras. El presidente de la Cámara de Diputados, Alfredo Pacheco, convocó de inmediato a una nueva sesión para el miércoles a partir de las 11:00 de la mañana, señal de que el ritmo legislativo no cederá en los próximos días.
La aprobación de la ley que hace obligatoria la moral y cívica en el currículo escolar dominicano representa uno de los cambios más significativos en materia educativa discutidos en la Cámara de Diputados durante esta legislatura, y su impacto dependerá en gran medida de cómo el Ministerio de Educación instrumente su aplicación en las aulas del país.

