By Cinco jóvenes dominicanos están reescribiendo la historia de la lectura continua en voz alta. Impulsados por el desafío “Juventud en Voz Alta”, superaron el viernes pasado las 431 horas que Nigeria había establecido como récord mundial en 2025, y avanzan hacia una meta final de 480 horas que se alcanzaría el lunes a las 2:00 p.m. Lo que comenzó como una jornada de maratón lector el 31 de agosto se ha convertido en un hito que podría devolver a la República Dominicana al mapa de los récords Guinness.
El desafío que sacude el récord mundial de lectura continua
La iniciativa es una apuesta conjunta del Ministerio de la Juventud y el Ministerio de Educación, con el propósito de promover la lectura y visibilizar la disciplina, constancia y capacidades de los jóvenes dominicanos. Desde el 31 de agosto, los cinco participantes se turnan para mantener la lectura en voz alta de forma ininterrumpida, las 24 horas del día, sin que la cadena se rompa en ningún momento.
El récord que debían superar no era menor: 431 horas, 31 minutos y 25 segundos, establecido por Nigeria en 2025, que había desplazado a la propia República Dominicana del primer lugar. En 2011, cinco jóvenes dominicanos habían completado más de 365 horas de lectura continua, marcando entonces un récord mundial por equipos. Catorce años después, una nueva generación retoma ese legado con una ambición mayor.
El viernes pasado, los participantes cruzaron esa barrera y no se detuvieron. El objetivo ahora es llegar a las 480 horas totales antes de concluir formalmente el desafío. Una vez finalizado, será Guinness World Records quien lleve a cabo el proceso oficial de validación para determinar si la marca queda homologada.
Quiénes son los cinco jóvenes detrás de la hazaña
Los protagonistas de esta jornada de lectura continua fueron seleccionados por el Ministerio de Educación a través de su Dirección de Paritarias y Liderazgo Estudiantil (PLERD). Todos tienen 18 años y provienen de distintas provincias del país, lo que convierte al grupo en una representación geográfica amplia de la juventud dominicana:
- Abril Sharmin del Rosario Jiménez, de La Romana
- Ismael Alejandro Durán de la Rosa, de San Cristóbal
- Maikol Yafrani Arias Sánchez, de Monseñor Nouel
- Mayury Ariaany Vélez Sánchez, de María Trinidad Sánchez
- Franchesca Alí Minier Suárez, de La Vega
Más allá de los nombres, el Ministerio de Educación subrayó que la participación de estos jóvenes tiene un efecto multiplicador: centra la atención pública en la lectura y abre oportunidades concretas para fomentar el interés en los libros, la comprensión lectora y el aprendizaje en las nuevas generaciones.
Una red escolar movilizada alrededor de la lectura continua
El impacto de “Juventud en Voz Alta” no se limita a los cinco lectores en turno. El Ministerio de Educación integró aproximadamente 30 centros educativos y cerca de 1,500 estudiantes a las actividades paralelas de la iniciativa, convirtiendo el desafío en una experiencia colectiva que trasciende el récord en sí mismo. Esa dimensión pedagógica es, según las autoridades, tan relevante como la marca que se persigue.
La apuesta refleja una estrategia más amplia: usar la competencia y el reconocimiento internacional como palanca para instalar hábitos lectores en un país donde los indicadores de comprensión lectora siguen siendo un desafío estructural. Que 1,500 estudiantes hayan seguido de cerca una jornada de lectura continua durante días es, en sí mismo, un resultado que las instituciones consideran valioso independientemente de lo que resuelva Guinness World Records en su proceso de validación.
Con el cierre del desafío programado para el lunes, la República Dominicana espera consolidar una nueva página en su historia deportiva y cultural. La lectura continua, que en 2011 fue una hazaña casi silenciosa, hoy convoca a miles de estudiantes y pone al país en el radar de los récords mundiales una vez más.
